Καλώς ήρθατε στο Flocast: Hip-Hop Pedagogy Podcast του Flocabulary

1
Καλώς ήρθατε στο Flocast: Hip-Hop Pedagogy Podcast του Flocabulary

Η παιδαγωγική του χιπ χοπ δεν είναι μια νέα έννοια στον τομέα της εκπαίδευσης, αλλά η ικανότητά της να ενσωματώνεται ως ισχυρό εργαλείο δέσμευσης και ακαδημαϊκής αυστηρότητας έχει προκαλέσει πρόσφατο ενδιαφέρον στις τάξεις παγκοσμίως. Το Flocabulary έχει εδώ και καιρό βοηθήσει τους μαθητές να ευδοκιμήσουν ζωντανεύοντας το πρόγραμμα σπουδών τους με βίντεο και δραστηριότητες που χρησιμοποιούν χιπ-χοπ καθιστώντας τους συναρπαστικούς, σχετικούς και βασισμένους στην έρευνα. Το Flocastτο νέο podcast παιδαγωγικής χιπ-χοπ του Flocabualry, θέλει να εξερευνήσει τις ιδέες, την ιστορία, τα εμπόδια και τις αναξιοποίητες δυνατότητες που έχει το hip-hop για να γεφυρώσει το χάσμα επιτευγμάτων.

Ένα από τα πιο σημαντικά κίνητρα πίσω από τη συνεχιζόμενη αναζήτηση καινοτόμων στρατηγικών διδασκαλίας είναι η εμφανής στασιμότητα του χάσματος επιδόσεων. ο Εθνική Αξιολόγηση Εκπαιδευτικής Προόδου δείχνει ότι τα τελευταία 50 χρόνια, δεν υπήρξε σχεδόν καμία αλλαγή στο χάσμα επιδόσεων μεταξύ λευκών και μαύρων μαθητών. Υπάρχουν πολλοί παράγοντες που συμβάλλουν στο χάσμα επιδόσεων, όπως ο ρατσισμός, η έλλειψη πολιτισμού, η κοινωνικοοικονομική κατάσταση, η διαθεσιμότητα τεχνολογίας και η πρόσβαση σε ακαδημαϊκά εμπλουτισμένες ευκαιρίες.

Με αυτό το χάσμα επιτευγμάτων, είναι μια αυξανόμενη διαφορά μεταξύ των υψηλότερων και των χαμηλότερων επιδόσεων της χώρας. Πιστεύουμε ότι η διδασκαλία είναι η πιο σημαντική δουλειά στον κόσμο και γνωρίζουμε ότι ακόμη και οι καλύτεροι δάσκαλοι χρειάζονται υποστήριξη. Το Flocabulary είναι εδώ για να προσφέρει αυτή την υποστήριξη μέσω της παιδαγωγικής hip-hop. Ερευνα ανακάλυψε ότι το hip-hop μπορεί να χρησιμοποιηθεί για τη διδασκαλία του λεξιλογίου, των δεξιοτήτων κριτικής σκέψης, του κριτικού γραμματισμού, των δεξιοτήτων γραμματισμού στα μέσα, δεξιοτήτων STEM, κριτικής συνείδησης και πολλά άλλα. Χτίζοντας αυτές τις κρίσιμες δεξιότητες μεταξύ των μαθητών μας, μπορούμε να αρχίσουμε να κλείνουμε αυτό το χάσμα επιδόσεων.

Καθώς ο κόσμος μας συνεχίζει να εξελίσσεται, πρέπει να εξελίσσεται και ο τρόπος με τον οποίο εμπλέκουμε τους μαθητές μας. Αν και η έννοια του hip-hop στην τάξη δεν είναι καινούργια, εξακολουθεί να υπάρχει μεγάλη αβεβαιότητα και φόβος γύρω από την ιδέα. Εδώ είναι που Το Flocast Podcast από το Flocabulary μπαίνει.

Τι είναι η παιδαγωγική του hip-hop;

Ένας από τους πιο αξιόλογους μελετητές της Εκπαίδευσης με βάση το Hip-Hop (HHBE) είναι ο Δρ. Christopher Emdin. Ορίζει την παιδαγωγική του hip-hop ως «έναν τρόπο αυθεντικής και πρακτικής ενσωμάτωσης των δημιουργικών στοιχείων του hip-hop στη διδασκαλία και την πρόσκληση των μαθητών να έχουν μια σύνδεση με το περιεχόμενο ενώ τους συναντούν στον πολιτιστικό τους χλοοτάπητα διδάσκοντας και μέσω πραγματικότητες και εμπειρίες». Το hip-hop είναι το πιο δημοφιλές είδος μουσικής, παρά τη γλώσσα και την τοποθεσία. Αυτό ισχύει ιδιαίτερα για παιδιά σχολικής ηλικίας. Αυτό σημαίνει ότι ακόμα κι αν το hip-hop δεν είναι μέρος της καθημερινότητάς σας, ως εκπαιδευτικός που επιθυμεί να δημιουργήσει αυθεντικές σχέσεις με μαθητές, είναι κάτι που θα ήταν ωφέλιμο να εξερευνήσετε.

Όταν πρόκειται για το hip-hop στην εκπαίδευση, ενθαρρύνουμε τους δασκάλους να βρουν μια αίσθηση άνεσης στο να είναι ο «οδηγός στο πλάι» αντί για τον «σοφό στη σκηνή». Εάν δεν είστε ήδη βυθισμένοι στην κουλτούρα, οι μαθητές σας δεν περιμένουν από εσάς να γίνετε ειδικός στο hip-hop από τη μια μέρα στην άλλη! Εδώ είναι που πολλοί αρχίζουν να νιώθουν την αίσθηση της αυθεντικότητας. Σας ενθαρρύνουμε να επιτρέψετε στους μαθητές σας να είναι οι ειδικοί και να μάθουν γι‘ αυτό βασικά στοιχεία του hip-hop. Το χιπ χοπ χρησιμοποιείται στην τάξη ως εργαλείο αρραβώνων εδώ και χρόνια, αλλά είναι καιρός να το πάμε στο επόμενο επίπεδο!

Επιπλέον, το hip-hop χρησιμοποιεί δύο έως τρεις φορές περισσότερες λέξεις ανά τραγούδι κατά μέσο όρο σε σύγκριση με άλλα είδη μουσικής και περιλαμβάνει μεταφορική γλώσσα και λέξεων, καθιστώντας το ένα πλούσιο σχήμα για τη διδασκαλία περίπλοκων εννοιών και δίνοντας έμφαση στην απόκτηση λεξιλογίου.

Flocabulary Vocabulary Tiers pyramid

Τα βίντεο με χιπ χοπ της Flocabulary συνδυάζουν περιεχόμενο ευθυγραμμισμένο με πρότυπα με λεξιλόγιο βαθμίδων 2 και 3 κατάλληλου βαθμού — μαζί με μουσική που τραβούν την προσοχή, γραφικά και υπότιτλους για να προσελκύσουν τους μαθητές σε πολλαπλούς τρόπους μάθησης.

Το Flocabulary έχει επιμεληθεί ακολουθίες μαθημάτων ευθυγραμμισμένες με πρότυπα, όπου οι μαθητές εκτίθενται σε κάθε επίπεδο της Ταξονομίας του Bloom. Γνωρίζουμε ότι το hip-hop καθιστά το ακαδημαϊκά αυστηρό περιεχόμενο πιο σχετικό, πιο σχετικό και προσβάσιμο για μαθητές κάθε προέλευσης. Δεν είστε σίγουροι από πού να ξεκινήσετε; Σας έχουμε καλυμμένους.

Γνωρίστε τους οικοδεσπότες μας: τους ειδικούς του Flocabulary!

Κάθε φορά που συντονίζεστε, θα ακούτε από τους δικούς μας Ειδικούς Flocabulary, την Brianna Harmon και την TeAna Conaway-Manson. Η Briana, γνωστή και ως Bri, είναι πρώην εκπαιδευτικός και αφοσιωμένη στη μάθηση. Έφυγε από την τάξη και είναι επί του παρόντος παρουσιάστρια και δημοσιογράφος ψυχαγωγίας στο Revolt TV. Έχει επίσης προηγούμενη εμπειρία συνεργασίας με την παγκοσμίου φήμης δισκογραφική Epic Records. Ο Bri απολαμβάνει να έχει μια θέση στην πρώτη σειρά για να χρησιμοποιεί το hip-hop στην τάξη και την εξέλιξή του. Η TeAna, γνωστή και ως Tee, είναι επίσης πρώην εκπαιδευτικός που έχει υπηρετήσει σε πολλές σχολικές περιοχές στο Μέριλαντ κατά τη διάρκεια της καριέρας της. Πρόσφατα απέκτησε το M.Ed. στο Culturally Responsive Teacher Leadership και ξεκίνησε το δικό της εκπαιδευτικό γραφείο συμβούλων. Πιστεύει ότι η παιδαγωγική του hip-hop είναι απαραίτητη για να συναντήσετε μαθητές εκεί που βρίσκονται. Οι ειδικοί του αντικειμένου μας είναι ενθουσιασμένοι που θα μοιραστούν μαζί σας τις γνώσεις, την εμπειρία και τις δυναμικές τους προσωπικότητες!

Αυτό το podcast είναι τόσο σημαντικό γιατί πιστεύω ότι θα ρίξει φως σε ένα είδος που έχει συζητηθεί αρνητικά, καθώς και θα εκθέσει άλλους εκπαιδευτικούς στη δύναμη της χρήσης του hip-hop στην τάξη.

Μπριάνα Χάρμον

Έχουμε την ευκαιρία να επικυρώσουμε τις φωνές των ιστορικά περιθωριοποιημένων μαθητών, να δημιουργήσουμε μια αίσθηση ομαλότητας γύρω από το hip-hop και να προωθήσουμε την αίσθηση της ασφάλειας και του ανήκειν, ενσωματώνοντας ένα μέρος αυτού που ήδη είναι στο πρόγραμμα σπουδών.

TeAna Conaway-Manson

Καλώς ήρθατε στο Flocast

Όταν πατήσετε στο The Flocast, θα φύγετε με μερικά σημαντικά takeaways. Η συγκέντρωση των καλύτερων και πιο φωτεινών στη διασταύρωση χιπ-χοπ και εκπαίδευσης μάς επιτρέπει να παρέχουμε στους ακροατές μας συγκεκριμένους λόγους για τους οποίους η μουσική ανήκει στην τάξη και να εξετάσουμε τους δημιουργικούς τρόπους με τους οποίους οι εκπαιδευτικοί χρησιμοποιούν το χιπ-χοπ για να βελτιώσουν τη μάθηση. Ας υποθέσουμε ότι εξετάζετε τις δηλώσεις αποστολής και οράματος των περισσότερων σχολείων και περιφερειών. Θα δείτε ότι καλλιεργούν συγκεκριμένες δεξιότητες όπως ηγεσία, αυτοσυνηγορία, επιμονή, κοινωνική ευθύνη και ακεραιότητα. Όλες αυτές οι δεξιότητες μπορούν να διευκολυνθούν μέσω της ενσωμάτωσης της παιδαγωγικής hip-hop.

Αυτό το podcast θα παρέχει στους δασκάλους ένα σχέδιο για την ανάληψη του πιο δημοφιλούς είδους ΜΟΥΣΙΚΗ και συνδυάζοντάς το απρόσκοπτα με την εκπαίδευση. Το Flocabulary είναι ένα ισχυρό, ακαδημαϊκά αυστηρό εργαλείο. οι ειδικοί μας τη χρησιμοποιούν για να θέσουν το σκηνικό. Η πλατφόρμα είναι το ιδανικό κεντρικό στοιχείο για εις βάθος συζητήσεις γύρω από θέματα που κυμαίνονται από την εύρεση της δικής σας «ροής» ως εκπαιδευτή έως στρατηγικές για την αυθεντική αξιολόγηση των μαθητών χρησιμοποιώντας το Lyric Lab.

Η σύνθεση των Flocast

Υπάρχει κυριολεκτικά κάτι για όλους! Και μιλώντας για το εύρος, η σύνθεση των καλεσμένων αυτού του podcast είναι, τουλάχιστον, εντυπωσιακή. Μόνο στα πρώτα επεισόδια, θα ακούσετε από:

  • Κυκλολόγιο PioNears με 20+ χρόνια εκπαιδευτική εμπειρία
  • Amir Windom, βραβευμένος με Grammy στέλεχος δίσκων και ψυχαγωγίας, ο οποίος έχει συνεργαστεί με μερικά από τα μεγαλύτερα ονόματα του hip-hop (συμπεριλαμβανομένων των Bruno Mars, Pharrell Williams και Trey Songz)
  • Ο Thomas E. Mayfield, ένας πρώην εκπαιδευτικός ακόμα στο σύστημα K-12 που χρησιμοποίησε το hip-hop για να αυξήσει τις βαθμολογίες των τεστ και άλλαξε τη μοίρα των περιθωριοποιημένων μαθητών του
  • Marcella Runell, η παγκοσμίου φήμης κοινοτική διοργανώτρια που ίδρυσε το Hip-Hop Education Center και υπηρετεί ως επιμελήτρια του NYC Hip-Hop Museum
  • Ο Maurice Johnson είναι ένας διεθνώς αναγνωρισμένος καθηγητής κολεγίου που έχει αναπτύξει το δικό του μάθημα γύρω από τη μουσική και την εκπαίδευση

…και πολλά άλλα!

Στόχος μας είναι να δημιουργήσουμε ίσους όρους ανταγωνισμού για όλους τους εκπαιδευτικούς που επιθυμούν να αξιοποιήσουν την καινοτόμο και δημιουργική παιδαγωγική που περιβάλλει την εκπαίδευση που βασίζεται στο hip-hop. Η εστίασή μας περιστρέφεται γύρω από την καλλιέργεια μιας αίσθησης κοινότητας και κατανόησης, έτσι ώστε οι ακροατές να μπορούν να πάρουν αυτό που μαθαίνουν και να το εφαρμόσουν απευθείας στους μαθητές τους χωρίς δισταγμό.

Ενδιαφέρεστε να διαβάσετε περισσότερα για αυτό το θέμα; Ρίξτε μια ματιά σε αυτήν την ανάρτηση ιστολογίου: Πώς να δημιουργήσετε συνδέσεις μαθητών χρησιμοποιώντας μουσική για διδασκαλία στην τάξη

Schreibe einen Kommentar